简述足球运动的社会影响力(6篇)

admin 阅读:241 2024-02-04 08:26:50 评论:0

  简述足球运动的价值

  近日中国在一个中韩关系很尴尬的情况下,赢了一场足球。可谓是引起了一场轰动。你知道足球运动的价值体现在哪里吗?下面就跟着店铺一起来看看吧。

  简述足球运动的价值

  1、足球运动的健身价值:1.促进身体健康2.促进心理健康3.提高社会适应能力

  2、足球运动的政治价值:1.宣传教育的重要手段2.提高民族自信心,振奋民族精神

  3.开展外交和增进友谊4.有利于种族歧视的消除与抑制

  3、足球运动的经济价值:1.巨大的足球市场创造了巨额的财富2.广泛的影响力使其具

  有巨大的商业价值3.足球本身已成为一种“产品”,创造了巨大的经济效益4.带动其他相关产业的发展

  4、足球运动的文化价值:

  1.足球运动是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化和弘扬民族精神的文化2.足球运动是记录人类潜能和培养竞争品质的文化

  3.足球运动是提高社会道德水平的规范文化

  4.足球运动是提高审美意识的情感文化

  足球运动的锻炼特点

  一、整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统一,行动要一致,攻则全动,守则全防,整体参战的意识要强。只有形成整体的攻守,才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果。

  二、对抗性。足球运动是一项竞争激烈的对抗性项目,比赛中双方为争夺控制权,达到将球攻进对方球门,而又不让球进入本方球门的目的,展开短兵相接的争斗,尤其是在两个罚球区附近时间、空间的争夺更是异常凶猛,扣人心弦。一场高水平的比赛,双方因争夺和冲撞倒地次数多达200次以上,可见对抗之激烈。

  三、多变性。足球运动是一项技术上多彩多姿、战术上变幻莫测、胜负结局难以预测的非周期性运动项目,比赛中运用技、战术时要受对方直接的干扰、限制和抵抗。技、战术是依临场中具体情况而灵活机动地加以运用和发挥。

  四、易行性。足球竞赛规则比较简练,器材设备要求也不高。一般性足球比赛的时间、参赛人数、场地和器材也不受严格限制,因而是全民健身中一项十分易于开展的群众性的体育运动项目。、足球运动锻炼价值(健康价值)足球是对抗性很强的集体竞赛项目,在这个既需要激烈竞争,又需要团结协作的环境中,你的意志品质和竞争意识会得到磨练,有利于培养积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。同时,足球比赛中情况瞬息万变,错综复杂,对运动员的思维、观察、判断、反应等能力的要求较高。经过长期的足球训练,也许你没能成为一名优秀的运动员,但你的思维会更敏捷,判断能力会更准确,视野会更开阔,意志会更顽强。对社会环境的适应能力和竞争能力等整体综合素质能得到发展和提高。

  足球运动对身体素质水平的要求是很高的,它需要高速度的奔跑能力、控制身体重心的能力、灵活的步伐、步点、对抗中的力量素质、以及良好的耐力和柔韧素质。在足球训练过程中,科学的训练方法,合理的运动负荷,循序渐进的教学方式,会进一步发挥你身体素质方面的优势、改善你身体素质方面的不足,使你的身体素质水平得到全面的提高。只要能持之以恒,不懈努力,你将会拥有强壮的体魄和矫健的身手。

  身高是反映人体骨骼发育状况的指标。经常参加足球运动能促进青少年时期骨骼的生长发育,促进身高的增长。根据有关资料表明:足球运动员身高增长高峰期在13–14岁,这两年平均每年增长8公分,一般增长6–

  10公分,个别增长10公分以上。15岁以后增长速度减慢。作为运动员,身高的增长主要受遗传、营养、吸收能力、饮食习惯、作息制度等因素的影响。从医学角度来讲起主导作用且不可改变的是遗传因素,但多参加体育锻炼也将起到极其重要的作用。

  体重是反映人体骨骼、肌肉发育程度的指标,对衡量人体的生长发育和健康状况有重要意义。通过足球训练,能促进人体的新陈代谢,改善呼吸系统、心脏等器官的功能,增加食欲,提高吸收能力。同时,对提高青少年的肌肉、韧带力量等具有较好的锻炼效果。研究结果表明:运动员体重的增长,大大超过我国青少年同年龄体重增长指数。肌肉的结实、发达,对你体形的健美,运动能力的提高以及对各种运动创伤的预防都有重要的作用。

  总之,通过长期、系统的体育锻炼对处生于长发育期的青少年的身体素质、心理素质、思想品质、智力培养,具有极其重要的价值。因此,我们殷切希望同学们要坚持锻炼,挖掘潜质,促进综合素质的发展,使你成为一名德、智、体全面发展的,适应现代社会发展需要的优秀人才。

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  高职院校校园足球发展现状与对策刍探

  作者:贺红兵

  来源:《成才之路》2021年第31期

  摘

  要:足球运动能够强健学生的体魄,磨炼学生的意志,促进学生全面健康发展。文章简述高职院校校园足球运动发展现状,并针对当前高职院校校园足球运动需要解决的问题提出具体对策。要加强足球运动宣传,提高学生的认识;积极参加联赛,达到以赛促教的效果;增加资金投入,完善基础设施设备;加强安全教育,进一步完善服务保障机制。

  关键词:体育教学;高职院校;校园足球;现状;对策

  中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)31-0027-02足球作为影响力较大的体育项目,一直以来都在高职院校体育教学中占据重要地位,在强健学生体魄、磨炼学生意志、健全学生人格等诸多方面具有不可替代的重要作用。在我国足球事业发展不尽理想、足球运动多次引发大众热烈讨论的背景下,高职院校校园足球教学开展状况也得到了更高程度的重视。很多高职院校虽然能够给校园足球运动的发展提供相对良好的外部环境与成长氛围,但部分高职院校校园足球运动存在的一些问题也严重制约校园足球运动的进一步发展与完善,迫切需要解决。下面分析高职院校校园足球运动的发展现状,针对当前高职院校校园足球运动需要解决的问题,从几个方面提出相应的对策。

  一、高职院校校园足球运动的发展现状分析

  1.高职院校为校园足球运动提供了良好的发展环境

  (1)高职院校校园足球运动发展规模得到了有效拓展。在高职院校大规模扩招的背景下,很多学生获得了享受高等教育的资格,并成为校园足球运动的支持者,这为校园足球竞赛活动的有效开展以及校园足球社团的组织与完善奠定了坚实的基础,有效促进高职院校校园足球运动的进一步发展。同时,高职院校还注重足球课程建设与完善,注重在学校宣传推广足球运动,有效激发了高职学生的足球运动参与积极性。凡此种种,都使高职院校校园足球运动发展规模得到有效的拓展。

  (2)高职院校校园足球教师队伍建设力度得到加强。校园足球教师队伍建设是关系校园足球运动能否获得进一步发展的关键,也是高职院校发展校园足球运动应当予以充分关注的部分。因此,很多高职院校通过引入具有专业足球训练经验的教师,科学合理地制订校园足球运动组织开展计划,或是鼓励足球教师积极参加相关足球学习与培训活动等方式,一定程度上使得高职院校的校园足球教师队伍得到了相应的成长与发展,为高职院校校园足球运动的发展奠定了良好的基础。

  2.当前高职院校校园足球运动需要解决的问题

  (1)部分学生参与心态不健康。足球运动大多数情况下是团体合作开展的竞技类体育项目,因此学生参与足球运动难免会有强烈的求胜欲望,以使自己的运动技能获得一定程度的肯定。求胜之心的存在,有利亦有弊。一方面,一定的求胜心理可以刺激学生积极参与足球运动相关训练,提升学生的足球竞技能力以及综合素养。另一方面,求胜心理若过重,会给学生带来一定的心理负担与压力,进而会在一定程度上影响学生心理健康发展。

  (2)未达到足球联赛促教目的。当前很多高职院校由于自身办学特点以及学生特点的限制,未能形成专业化的校园足球运动训练模式,缺乏固定专业的足球运动训练活动,也没有科学合理的校园足球人才选拔制度,进而使得院校的足球运动整体水平相对较低。这不仅很难在高校足球联赛中取得理想成绩,一定程度上拉低高校足球联赛的整体水平与质量,还会打击院校的参赛意愿与积极性,难以达到以赛促教的目的。

  (3)基础设施设备建设不完善。足球运动需要相应的基础设施设备,如足球场、人工草坪以及相关器材设备等。但是,有限的重视程度、相对贫乏的经费投入,导致部分高职院校的足球运动基础设施设备建设不完善。部分高职院校足球场地建设缺乏科学合理性,难以有效调度以供学生使用,或是缺乏足球运动设施,只能与其他运动混合使用,甚至只能将水泥地当作足球活动场地,这对校园足球运动的有效开展造成极大的影响,还容易让学生受伤,需要进一步完善。

  (4)安全教育需进一步加强。虽然高职院校校园足球运动相较于专业足球运动而言,更加强调健康与安全,但是也难以改变足球是危险性较高的运动之一的事实。尤其是在比赛过程中,很多运动伤害的形成都是非常突然的,不进行安全教育是很难提前预防的。

  二、高職院校校园足球发展的具体对策

  1.加强足球运动宣传,提高学生的认识

  高职院校要加强足球运动相关宣传,提高学生对足球运动的认识与了解程度,这一方面能够有效激发学生的校园足球运动参与热情与积极性,为校园足球活动的有效开展奠定坚实的基础,另一方面还可以起到调整学生参与校园足球运动心态的作用,进而有效降低学生因求胜心过强而引起的心理负担与心理压力,帮助学生实现身心健康发展。高职院校要想加强校园足球运动的宣传,就需要结合院校的建设与发展特点,比如可利用院校的管理宣传平台进行足球运动相关知识以及活动的线上线下宣传,扩大宣传影响范围,有效丰富学生的足球运动知识,还可以通过开设足球运动课程,引发学生关注足球运动项目,并在课堂教学中培养学生的足球运动技能,在激发学生的足球运动参与热情的同时,使学生形成足球运动的正确心态。

  2.积极参加联赛,达到以赛促教的效果

  足球联赛作为影响高职院校校园足球发展的重要因素,其整体水平的高低在一定程度上反映了校园足球发展水平。高职院校应该加强院校之间的交流与互动,在充分借鉴足球水平较高的院校足球训练方式与人才培养方法的基础上,结合自身办学特色以及学生基础状况来进行足球教学活动的完善,并积极参加足球联赛,真正发挥足球联赛以赛促教的积极作用,推动校园足球运动长足进步。

  3.增加资金投入,完善基础设施设备

  部分高职院校足球运动设施设备的不充足、不完善的原因,一方面在于院校重视程度有限,另一方面在于院校本身可利用的资金有限。因此,高职院校要提高对校园足球运动的重视程度,加强足球运动场地建设,为其配备必需的设备设施。要根据自身条件适当增加资金投入,与此同时注意多渠道筹措资金,以不断完善基础设施设备。比如,可以向政府相关部门寻求帮助,以加大其对校园足球运动的资金支持力度,另外还可以与企业和社会团体合作,寻求社会资金投入,为完善校园足球运动的基础设施设备奠定坚实的基础。

  4.加強安全教育,进一步完善服务保障机制

  加强安全教育是校园足球教学与足球比赛活动得以安全进行,有效避免各种突发性伤害的关键,也是校园足球运动持续健康发展,获得更多学生与家长认可的重要保障。基于此,高职院校应当加强足球教师安全教育培训,提高教师对安全的重视程度,让其教育学生在平时的学习生活中保护自身的安全。与此同时,还需要进一步加强院校的服务保障体系建设,如建设好医院、康复保健及理疗中心等,以有效避免突发性伤害对学生身体健康造成难以挽回的影响,为校园足球运动的发展提供外部保障。另外,院校医院、康复保健及理疗中心等服务保障部门还可以在校园中适当开展安全教育宣传活动,对如何预防运动伤害、怎样避免伤害扩大等进行宣传,进一步增强学生的安全运动意识与安全运动能力。

  三、结语

  校园足球运动既能锻炼高职学生的身体机能,也能磨炼高职学生的心智,培养高职学生的合作与竞争意识。高职院校要加强足球运动宣传,提高学生的认识;积极参加联赛,达到以赛促教的效果;增加资金投入,完善基础设施设备;加强安全教育,进一步完善服务保障机制。这样才能进一步优化高职院校校园足球教学,提高学生的综合素质。

  参考文献:

  [1]黄哲聪.“校园足球”在高职院校中发展现状分析与研究[J].当代体育科技,2020(27).[2]胡靖.高职院校校园足球发展定位与现实思考[J].普洱学院学报,2020(03).

  [3]朱鸣.高职学校校园足球开展现状、问题与对策[J].安徽冶金科技职业学院学报,2019(01).ExplorationoftheDevelopmentPresentSituationandCountermeasuresofCampusFootballinHigherVocationalCollegesHeHongbing

  (HunanVocationalCollegeofRailwayTechnologyy,Zhuzhou412000,China)

  Abstract:Footballcanstrengthenstudents"physique,temperstudents"willandpromotestudents"all-roundandhealthydevelopment.Thispaperbrieflydescribesthedevelopmentstatusofcampusfootballinhighervocationalcolleges,andputsforwardspecificcountermeasuresfortheproblemsthatneedtobesolvedincampusfootballinhighervocationalcolleges.Weshouldstrengthenthepublicityoffootballandimprovestudents"understanding;activelyparticipateintheleaguetoachievetheeffectofpromotingteachingthroughcompetition;increasecapitalinvestmentandimproveinfrastructureequipment;strengthensafetyeducationandfurtherimprovetheserviceguaranteemechanism.Keywords:physicaleducation;highervocationalcolleges;campusfootball;presentsituation;countermeasure

  1.足球运动的价值:(1)健身价值:①促进身体健康

  ②促进心理健康

  ③提高社会适应能力

  (2)政治价值:①宣传教育的重要手段

  ②提高民族自信心,振奋民族精神。③开展外交,增进友谊

  ④有利于种族歧视的消除与抑制

  (3)经济价值:①巨大的足球市场创造了巨额的财富

  ②广泛的影响力使其具有巨大的商业价值

  ③带动其他相关产业的发展。(4)文化价值:①足球运动是一种庄严肃穆的利益庆典文化和弘扬民族精神的文化

  ②足球运动是记录人类潜能和培养竞争品质的文化

  ③足球运动是提高审美意识的情感文化。

  2.足球技术的分类:分为有球技术和无球技术,有球技术又分为锋卫队员的有球技术和门员的有球技术,其中锋卫队员的有球技术有:运球、踢球、接球、头顶球、抢球、断球、掷界外球,守门员的有球技术:接球、扑球、拳击球、托球、掷球、踢球,无球技术包括起动、快跑、跳跃、急停、转身、步法、假动作。

  3.足球技术:是运动员在足球比赛中所采用的合理动作的总称。

  4.完成一次运球动作都要经历哪三个阶段?1.支撑脚踏地蹬送阶段:蹬送动作的作用是推动人体重心前移,维持身体相对平衡,保证运球脚顺利完成触球动作。2.运球脚前摆触球阶段:在支撑脚蹬送的同时,运球脚前摆触球给球以推动力,触球动作包括触球部位,触球时间,触球力量和触球分向等因素。3.运球脚踢踏地支撑阶段:运气脚触球后应顺势落地支撑,并随即过渡到蹬送动作,以保证重心移动的连续性,使人体与球的移动保持一种协调关系,为运球动作的过程连贯、流畅奠定良好的基础。

  5.为达到运球突破的目的,应在行动上注意一下几点:1.突破时机:突破时机是指进攻队员由于意识和行动上的错位,而产生的一种有利于突破的时间与空间位置上的差距。2.突破距离:准备过人时,一般保持一大步的距离为好,对手虽然有可能触到球,但不能先于控球人触到球。3.速度和方向的变化:运球越过对手时,要掌握球的运行速度和方向的变化关键在于变化的突然性、敏捷性和多样性。

  6.现代足球运动的发展趋势:1.足球攻守矛盾的斗争促进了足球竞技水平的不断提高。2.全攻全守,攻守平衡的整体型打法是现代足球发展的必然趋势。3.速度越来越快,攻守对抗越来越激烈。4.各种流派互相学习,取长补短,不断完善自己。5.球星的作用与整体融为一体。6.运动员的竞技能力全面发展。

  7.踢球:踢球是运动员有目的地用脚的某一部位将球击向预定目标的技术动作。

  8.踢球包含哪5个技术环节?1.助跑:助跑是指运动员踢球前的几步跑动,其作用是调整人与球之间的相对位置,二是增加摆腿击球的力量和速度。2.支撑脚站位:支撑动作贯穿整个踢球过程,它包含支撑脚的位置、落位方法,脚的指向和关节支撑等因素。3.摆腿:摆腿是指踢球腿的摆动过程,它是踢球的主要力量来源,俺动作顺序分为后摆与前摆阶段。4.脚击球:脚击球是踢球技术的核心,是决定出球质量的关键,它包含击球部位、击球方向和击球动作等因素。5.随前动作:随前动作是指踢球腿击球后的一段随前摆动动作,这种随球摆动可以对尚未达到最高速度的球起进一步加速作用。

  9.脚内侧踢球的动作要领:踢定位球动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧,膝关节微屈,脚趾指向出球方向,踢球脚以髋关节为轴由后向前摆动,膝关节外展,脚尖稍翘,以脚内侧对准来球,当膝关节摆至接近球上方时小腿加速前摆,击球刹那,脚跟前顶,脚型固定,用脚内侧击球的后半部。

  10.脚背正面运球易犯错误以及纠正方法:易犯错误有:1.运球脚触球时松动不稳定,难以控制运动的力量和方向。2.膝、踝关节僵硬,变推拨为捅击动作,控制不住球。3.支撑脚离球过远,推球后重心滞后,人球分离。

  纠正方法有:1.可采取放慢速度的练习,固定触球脚的稳定性,反复练习并体会,步幅可小些,固定脚踝,掌握好蹬、摆用力方向。2.放慢运球速度按照要求蹬、摆、推拨的顺序一次向前慢跑两步,再做一次,反复练习并体会,在熟练的基础上扩大视野。

  11.脚背外侧运球的特点:易于变化运球方向和发挥奔跑速度,还具有掩护球的作用,运用时灵活性、可变性强,运球形式可分为直线运球,弧线运球和转换方向运球。

  12.比赛中常见的接球方式:1.迎撤:是指以接球部位钱迎来球,触球刹那向回引撤以缓冲来球力量的动作方法。2.压推:是压和推合二为一的连贯动作,多用于接反弹球。3.切挡:是指通过下切动作加快球的上旋速度,增大球与地面的摩擦阻力,使来球力量得到削弱,并利用接球部位挡住球路,从而达到控球目的。4.拨转:是指拨球与转体连贯合一的动作过程。5.收挺:收挺动作多用于接空中球。

  13.脚背内侧踢定位球的特点及动作要领:1.特点:摆踢动作顺畅、幅度大、脚触球面积大,触球平稳有力,且性能和路线富于变化,适用于中远距离传球和射门。

  2.动作要领:斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45°角,支撑脚踏在球侧后,脚趾指向出球方向,膝关节微屈,眼睛看球,重心稍倾向支撑脚一侧。在支撑脚落地同时,踢球脚以髋关节为轴大腿带动小腿,由外后向前内略成弧线摆动,膝关节稍外旋,当膝关节摆动至接近球的内侧上方时,小腿加速前摆,击球时膝关节向前顶送,脚背绷直,脚趾扣紧斜下指,以脚背内侧击球的后中下部。击球后踢球脚顺势前摆落地。

  14.脚内侧接球的特点:脚内侧接球用途广泛,接球平稳、可靠性强,其技术动作运用时能够灵活多变。

  15.接地滚球的动作要领:判断来球的方向和速度及时间调整身体正对来球,观察周围情况选好支撑脚位置,膝关节微屈,接球脚根据来球的状态,相应提起膝、踝关节旋外,脚趾翘起,用脚内侧对准来球,触球刹那接球部位做相应的引撤和变向接球,将球控制在所需要的位置上。

  16.足球运动损伤的种类以及主要部位:损伤的种类有:挫伤、擦伤、拉伤、撕裂伤、关节扭伤、关节脱臼、骨折。损伤中除一般常见的擦伤及挫伤外,踝关节扭伤最常见,其次是大腿前后肌肉拉伤和挫伤,第三是膝关节损伤。在膝关节损伤中,虽然半月板撕裂、十字韧带撕裂、髌骨骨折、髌骨软骨病等发生率不高,可是一旦发生损伤,治疗相对比较困难。

  17.裁判员手势:直接任意球:单臂前平举或侧平举,指向罚球方向。间接任意球:单臂上举,掌心向前。罚球点球:单臂前平举,指向罚球点。角球:单臂斜上举,指向踢角球区的方向。球门球:单臂前平举,指向球门区。警告或罚令出场:一手持牌直臂上举,面向被处罚的队员。继续比赛:两臂斜下伸,掌心向前,做连续前摆动作。

  18.裁判员的职权:1.自进入比赛场地时起,至比赛结束后离开比赛场地前,裁判员对队员和替补队员均有判罚权,包括死球和中场休息时。2.根据比赛相关的事实所做出的决定是最终的。3.更改自己的判决只能在比赛重新开始前。4.助理裁判员或第四官员不能正常工作时,有权停止其工作或替换。5.根据周围场地情况或天气以及观众的影响决定是否进行比赛。6.决定比赛中所用的设备及其固定情况,如门框、角旗杆、球等。7.决定由于各种原因而取消比赛。8.有是否停止比赛处理伤员或移至场外治疗的权力。9.决定队员是否可着什么装备。10.决定其他官员、摄影记者等人是否能留在场地附近。

  19.越位:1.在对方半场内。

  2.比球更接近于对方球门线。3.在该队员与对方球门线之间,对方队员不足2人。

  20.裁判员哨声:比赛开始:长音响亮。

  一般犯规:短促有力

  严重犯规:有力洪亮,声音有爆发力。

  进球:长音洪亮,带有拖音。比赛结束:短一长或两短一长。制止有可能引发球员纠纷的行为:连续短声。

  21.判罚直接任意球的犯规:1.踢或企图踢对方队员。2.绊摔或企图绊摔对方球员。3.跳向对方队员。4.冲撞对方队员。5.打或企图打对方队员。6.推对方球员。7.为了得到球的控制而抢截对方队员时,于触球前触及到对方球员。8.拉扯对方队员9.向对方队员吐唾沫。10.故意手球。

  22.合理冲撞应符合下列条件:1.冲撞的目的在于获得球。2.冲撞时,球须在双方控制范围内。3.一般用肩至肘关节这个部位冲撞对方相应的部位,且上臂必须贴住身体4.冲撞时,并非是草率的、鲁莽的,也没有使用过分的力量。5.队员护住球时自己不接触球,还设法阻挡对方队员使其接触不到球且上臂必须贴住身体。

  23.铲球应符合下列条件:1.铲球时,铲球脚的高度不应该超过球的高度。2.队员铲球时,球应该在自己的控制范围内。3.铲球时,先铲到球后触到人不犯规。4.铲球时,同时铲到球和人属犯规。5.不允许背后铲球。

  24.局部进攻战术:是指进攻中两个或几个队员之间的配合方法,它是集体配合的基础,局部进攻战术的基本配合形式有:传切配合、交叉掩护配合和二过一配合。

  25.头顶球:是指运动员有目的地用前额将球击球预定目标的动作。它的动作结构主要包括4个环节:判断与选位→蹬地与摆动→头触球→触球后身体的控制。

  26.抢球:是指防守队员将进攻队员控制的球直接争夺回来或破坏所做的动作方法。

  27.断球:是指用规则锁允许的动作,把对方队员间的传球截获或破坏掉的动作方法。

  28.掷界外球:是指运动员按规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作。

  29.守门员技术:是指守门员围绕球门所采取的有效防御性动作和组织发动进攻时所采用的相应动作方法的总称。

  一、简述足球运动的价值?

  1、足球运动的健身价值:1.促进身体健康2.促进心理健康3.提高社会适应能力

  2、足球运动的政治价值:1.宣传教育的重要手段2.提高民族自信心,振奋民族精神

  3.开展外交和增进友谊4.有利于种族歧视的消除与抑制

  3、足球运动的经济价值:1.巨大的足球市场创造了巨额的财富2.广泛的影响力使其具有巨大的商业价值3.足球本身已成为一种“产品”,创造了巨大的经济效益4.带动其他相关产业的发展

  4、足球运动的文化价值:1.足球运动是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化和弘扬民族精神的文化2.足球运动是记录人类潜能和培养竞争品质的文化3.足球运动是提高社会道德水平的规范文化4.足球运动是提高审美意识的情感文化

  二、踢球技术的五个技术环节有哪些?

  助跑、支撑脚站位、摆腿、脚击球、随前动作

  三、简述脚内侧踢定位球的动作方法及技术特点、易犯错误及纠正方法?

  直线助跑,支撑脚踏在

  四、简述脚背内测踢定位球的总做方法及技术特点、易犯错误及纠正方法。

  五、简述脚背正面踢球技术的动作要领及技术特点、易犯错误及纠正方法。

  六、简述在何种情况下将犯规队员罚令出场

  七、简述判罚任意球的条件

  八、简述助理裁判员的职责

  九、简述应出示黄牌警告的几种情况

  十、单循环比赛的定义、特点及编排方法,场次、轮次的计算

  十一、单淘汰赛的定义、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、十二、国际足联组织的重要比赛有哪些

  十三、简述足球运动的发展趋势

  十四、请画图说明直传斜插、斜传直插二过一的配合法

  十五、简述足球技术中(锋卫队员)的有球技术

  十六、简述足球比赛中常用的击球方法

  十七、合理冲撞应符合的条件有那些

  十八、现有6支球队参加单循环比赛,请写出比赛轮次表

  十九、足球比赛中常用的过人方法有那学

  二十、简述处于越位位置的条件

  论述

  一、现代足球运动有哪几种流派,其各自的特点是什么

  二、比赛中,在何种情况下判罚直接任意球

  三、从第13届世界杯足球赛开始,都采用了那些赛制,其特点是什么

  四、谈谈我国男子足球教学的实际,谈谈如何提高我笑足球普修课的教学质量

  五、根据现代足球运动的发展情况,请你详细谈谈足球运动的发展趋势

  六、结合中、小学教学的实际,谈谈怎样让学生更好的掌握脚内侧踢球技术

  七、简述在何种情况系下,裁判员将会向犯规队员出示黄牌

  请仔细阅读一下家长内容

  第一张

  第一节足球运动的起源

  第十八章

  足球竞赛与裁判工作

  足球运动的影响力

  足球,全球体育界具有一定影响力的单项体育运动,被誉为“世界第一运动”。下面店铺给大家介绍关于足球运动的影响力,希望对您有所帮助。

  足球的历来及现在的影响力

  足球是一项世界影响力的运动,古代称之为蘜,最初起源于中国,在战国册和史记中就有记载了,那时可为最了不起的运动了;后来外国人来到中国看到了这项运动,就把它带回去了,后来加以改进就成了现代足球,就是我们现在所看到的足球;现代足球起源于英国,到现在应该有200多年的历史了吧。从着一九九零年的时候才是被列成为着在奥运会上面的比赛项目的,但是对于着女子足球话发展的是比较晚的是在一九九六年以后在亚特兰的奥运会里面才是成为着正式性的比赛体育的一个项目的,但是在这里面也是明文的禁止着不让职业的运动员来进行着参加的,一直到一九三零年有着每隔着四年的时间就举办着世界杯的足球比赛,在这个时候才是把职业运动员的限制取消的。

  但是就现在来说的话在全世界上面的数字统计到有着经常来参加比赛的球队也是达到了八十万个球队的,而如果说进行了正式注册的运动员们也是达到了四千万人员在这里面的一些职业性的运动员现在约是十万,这也是除了有着十一个球员来组成的足球比赛里在里,另外还有的就是有着七个人来制造着的足球等等的了,而且也是以着年龄段来分的有一些青奥组及成年组,而且现在的足球可以说是在世界具有着影响力的运动了,而一年里面所产生的价值也是超过了一些国家的GDP。

  德国女默克尔可以说是对足球基本不通。用她自己的话说:她自小就是一个“运动盲”。不过,对于本届世界杯,默克尔夫人却表现出了极大兴趣。她不仅观看小组赛阶段德国队参加的所有比赛,而且表示只要德国队打下去,她就要“奉陪到底”,直到决赛的那一天。

  这件事如今在德国引起了人们的兴趣。有人说,假使是默克尔的前任施罗德这么来劲儿,那倒不足为奇,因为施罗德本身就是一个大

  球迷。但是作为一个向来不爱体育的女政治家,默克尔何来这么一股子强烈的“足球热情”呢?足球运动的影响力

  德国埃尔朗根大学的一位传媒学专家认为,现代足球的影响力已远远超出了体育的范畴。除了经济界已开始从体育赛事中大把挣钱外,政治家们也普遍认识到了世界杯对公众情绪的巨大作用力。这位学者指出,凡是能够影响公众情绪以及他们看法的事物,对政府来说都有重要的意义。

  还有人分析认为,默克尔积极参与世界杯至少有三个方面的好处:其一是可以提高个人的亲和力。如果一个政治家能够与民同乐,他就比较容易获得“人缘”,更何况德国又是一个对足球特别“痴情”的民族。其二是可以帮助政府施政。如果德国队此次打出了好成绩,国民的情绪就会比较高涨,媒体对许多事情的报道也会积极一些,包括对政府的工作。这种高涨的情绪如果能够延续一段时间,则会产生一定的社会效应。德国政府近来正在酝酿极为敏感的增税问题,但由于世界杯的到来,公众的“心情比较好”,对增税产生的相关问题就不太在意了。其三是有利于改善德国的国际形象。毕竟世界杯吸引了全球数十亿人的目光,而德国政治家与国民若有好表现,对树立德国的良好形象很有帮助。

  据了解,在本届世界杯的64场比赛中,每场赛事都有相关国家的政要前来观战。为了体现对各国领导人的尊重,展现德国的良好形象,默克尔要求每场比赛至少要有一名内阁部长陪同观看。然而,这件让成千上万搞不到票的球迷羡慕不已的大好事,在政府内部推行起来却不容易。因为德国政府部长总共只有16人,而世界杯小组赛就有48场,也就是说德国内阁部长每人都要看3场球。对于那些“球迷部长”来说,这当然不是问题,只要有比赛,他们都会乐颠颠地赶去参加。但在一些“球盲部长”来看,这简直是个负担。比如:德国教育部长沙万女士,她不仅不喜欢足球,而且一见男球迷们大呼小叫心里就烦。因此,陪客看球,不啻为一个麻烦的“政治任务”。

  足球运动能成为世界第一大运动,自有其独特的魅力:

  伟大的体

  育运动。足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,建立自尊并打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉……团队精神。一支球队是一个团体,不是个人的运动,这个团队甚至代表着一个学校、或一个俱乐部、或一个国家、或一个地区……一切皆有可能(出人意料)。足球是圆的,没有什么不可能。这也正是足球的魅力所在,结局你可以猜,但却无法预料和分析。

  球员高大英俊、技艺精湛、球迷疯狂而忠实。绿茵场上涌现出大批超级巨星,倍受球迷的青睐!规则简单易学、普及性高。

  在公平竞争的原则下,来自世界各地不同肤色的球员,得以在同一片蓝天下、同一块绿茵场上围着一个小小皮球奋力拼搏,那背后寄寓着世人对于小小寰球的多少美好理想啊一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡!足球魅力何在?自己去感受……一种期待,一种气氛。希望自己支持的球队创制造奇迹,和周围的人一起期待一起呐喊宣泄。

  足球比赛策划书

  【篇一】足球比赛策划书

  一、球队简介:

  为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。

  目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201某年无为县第一届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。

  二、市场分析(投资球队活动的优势):

  1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。

  2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。

  3、高效廉价的宣传。在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。

  三、我们为企业做出的回报:

  1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。

  2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。

  4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。

  5、在比赛中赛出风格,打出意志品质,打出成绩,为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!

  四、赞助需求:

  贵单位于20某某-20某某年度赞助达竹煤电足球队联赛报名费,保证金,比赛日费用等各种参赛费用,以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。

  如果我们合作成功,贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟,一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

  二、组织与策划部门

  院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

  三、活动时间及地点

  足球场

  时间4月9日星期三开幕式

  四、比赛组队

  1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

  2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

  3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负

  4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

  5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

  五、竞赛方法:

  除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

  1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

  2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

  3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

  4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

  5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

  6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟

  到方以弃权论处。

  8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

  六、奖罚制度

  比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

  1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

  2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

  3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

  七、活动可行性的分析

  活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

  八、比赛用品

  【篇三】足球比赛策划书

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20某某年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20某某年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  2、短信报名:

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

  2、组织干事们召开,讨论活动的相关事项。

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

  2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

  3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

  4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

  5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

  6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

  8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

  9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队

  一致,违者不得上场比赛。

  10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

  11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。

  12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

  13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

  14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。【篇四】足球比赛策划书

  一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

  二、联赛承办单位:

  三、比赛时间:20某某年10月13日——10月31日

  四、比赛地点:院足球场

  五、参赛资格:

  1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

  运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

  六、比赛方法:

  比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

  1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

  2、比赛用球:5号球

  3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

  4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

  5、积分方法:

  胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

  教职工队参赛但不计成绩。

  名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

  A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

  B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

  C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

  D、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

  E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

  如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

  七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

  1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

  2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

  3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

  4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权

  论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

  5、比赛时间:周一至周五下午5:0周六周日上午9:00,下午4:3八、犯规与不正当行为

  裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况

  给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

  队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

  1、踢或企图踢对方球员等危险动作

  2、绊摔对方球员

  3、故意跳向对方球员

  4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

  6、有打对方队员的意图

  7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

  8、故意拉扯对方球员或推对方球员

  9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

  (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

  罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

  若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

  10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

  九、比赛组委会

  组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)

  裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

  十、奖励方法及奖项设置

  1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

  2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

  3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

  十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

  【篇五】足球比赛策划书

  一、服务内容

  1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。

  2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

  3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

  4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

  5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

  二、活动意义

  1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

  2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

  3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

  5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

  三、活动细则

  1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20某某年8月25日交工启用)。

  每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

  2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

  3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

  4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。

  5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

  四、关于我们

  1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

  2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。

  3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。

  五、友情提示大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。

  2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

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简述足球运动的社会影响力(6篇)

简述足球运动的社会影响力(6篇)

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